работа с графиками и диаграммами

Задание 2

На  графике  изображена  зависимость  крутящего  момента  двигателя  от  числа  его  оборотов  в  минуту.  На  оси  абсцисс  откладывается  число  оборотов  в  минуту,  на  оси  ординат  –  крутящий  момент  в  Н∙м.  Скорость  автомобиля  (в  км/ч)  приближённо  выражается  формулой  v=0,03n,  где  n –  число  оборотов  двигателя  в  минуту.  С  какой  наименьшей  скоростью  должен  двигаться  автомобиль,  чтобы  крутящий  момент  был  не меньше 60 Н∙м? Ответ дайте в километрах в час 

Задание 2

На  графике  показано  изменение  удельной  теплоёмкости  водного  раствора  некоторого  вещества  в  зависимости  от  температуры.  По  горизонтали  указывается  температура  в  градусах  Цельсия,  по  вертикали  –  удельная  теплоёмкость  в  \(Дж \over кг*^OC\). Определите  по  рисунку  наибольшую  возможную  удельную  теплоёмкость  раствора  в  диапазоне температур от 20° до 100°. Ответ дайте в  \(Дж \over кг*^OC\).

Задание 2

Кондитерская фабрика выпустила в продажу два новых сорта конфет – Люкс и Шарм. На графиках показано, как эти конфеты продавались в течение года. (По горизонтальной оси откладывается время, прошедшее с начала продаж, в месяцах; по вертикальной – количество проданных за это время конфет, в тыс. тонн.) Сколько всего конфет этих двух сортов (в тыс. тонн) было продано за первые девять месяцев?

Задание 2

  На  графике  показано  изменение  температуры  воздуха  на  протяжении  трех  суток, начиная  с 0  часов  понедельника.  На  оси  абсцисс  отмечается  время  суток  в часах,  на  оси ординат – значение температуры в градусах. Определите по графику наибольшую  температуру воздуха в среду.

Задание 2

На графике показано изменение температуры воздуха в период с 8 по 10 февраля в  некотором  городе.  По  горизонтали  указывается  дата  и  время  суток,  по  вертикали  – значение  температуры  в  градусах  Цельсия.  Найдите  разность  между  наибольшим  и  наименьшим значениями температуры 9 февраля. Ответ дайте в градусах Цельсия 

Страницы

Подписка на RSS - работа с графиками и диаграммами